Programme

Ouverture de la journée par Annick Allaigre, Présidente de Paris 8, Ferroudja Allouache, Vice-présidente Aide à la réussite étudiante, et les organisatrices

Muriel Molinié
Université Paris 3
Éléments pour une histoire de l’approche sociobiographique dans le champ de l’éducation plurilingue et interculturelle

Aude Bretegnier
Université du Maine
Conflictualité relationnelle aux langues, entre blocages et créativité : une autobiographie linguistique pour dénouer, resituer, relier… des langues vécues comme impossibles à concilier

Questions, échanges… 

PAUSE CAFÉ

Chantal Dompmartin
Université de Toulouse Jean Jaurès
Tours et détours autobiographico-langagiers : travaux en ateliers d’écriture et de lecture pour le FLE

Delphine Leroy
Université Paris 8
Du récit de vie sur le rapport à l'écrit de personnes peu lettrées aux biographies langagières à l'université : Entre recherches et (auto)formations

Questions, échanges… 

PAUSE DÉJEUNER

Eleonora Salvadori
Centro Educazione ai Media, Pavie
Les AL des enseignants dans un processus de conscientisation et d’autoformation

Timea Kádas Pickel et Pascale Prax-Dubois
Université Paris 8
Autobiographie langagière et formation des enseignants dans une perspective transculturelle en contexte métropolitain et ultramarin

Questions, échanges… 

PAUSE CAFÉ

Table ronde animée par Nicole Blondeau
Voix croisées autour d’expériences des AL
Ilhem Belarbi, Stefania di Raimondo, Damoon Eshaghi, Hassane Hacini, Radija Taourit, Université Paris 8

Questions, échanges… 

Clôture de la journée par les organisatrices